参与式管理是学校民主管理的重要体现，而我校的家长委员会承担了这一重要角色。家委会委员积极参与学校管理，特别是参与涉及到学生利益的民主决策管理，如学生的学习、学校的管理、改善学生伙食、规范教育收费等，家委会成员献计献策，努力维护广大学生和家长的利益。

    学校教育需要得到家长的参与与支持，家委会有责任引领、组织全体家长参与学校的管理与教育工作，为学校发展献计献策。为了进一步提高何家店学校办学质量，让我们的每一位孩子在万家中学更健康成长、全面发展，万家中学家委会于十二月八日组织部分家长代表进行了一次座谈会，请家长们为学校的内涵发展献计献策，提出宝贵的建议。活动中共收到学生家长代表合理化建议表15份，很多家长积极参与，畅所欲言，能从身边小事说起，从校园环境议起，从学生培养提起，充分发挥各自的聪明才智，从中可看出我们家长热忱关心学校、学生的发展。而许多意见与建议能跳出教育看教育，对学校的内涵发展有推动作用。而我校领导也能虚心听取家长们的合理化建议，并能认真落实。举例如下：

    家长：学校管理严格，对学生的学习抓得紧，很好。但学生正处生长发育期，也要关心孩子的身体，比如视力等。

    学校：学校把每一个学生视为鲜活的生命体，对每个生命的个体关爱有加，我们会严格落实教育局“减负”规定，重申各科教学常规，有效控制学生每天的作业量，切实减轻学生过重的学业负担。通过组织学生满意度测评和召开学生座谈会全面了解各科执行常规的真实情况，营造一个宽松的学习环境，同时提请家长同志关注孩子在家的学习、作业情况，督促作业速度，提醒孩子的用眼卫生习惯，对自控能力较差的孩子要合理限制其看电视的时间。 

    家长：注重引导孩子的学习自觉性，使之变“要我学”为“我要学”。

    学校：家长的愿望也就是学校教学所追求的目标。学校将通过开展活动加强对学生的理想教育和人生观教育，让他们明确学习目标；学校将通过多样的途径提高教师的业务水平，以生动的课堂教学提高学生的学习兴趣；通过 “学习方法交流”，表彰年级十佳，在学生中树立勤奋学习的榜样，让学生感受学习成功的喜悦，同时借鉴其他同学的学习经验，掌握一定的学习方法，使其感受到学习的快乐；更希望家长的正确的引导，让其在家中就形成良好的学习习惯。 

由此可见，这样的活动为家校互动对话起到了搭建平台与桥梁的作用，不仅让家长参与学校管理、教育的讨论，还能让学校能及时了解家长、学生们的需求与想法，为构建民主、互动、和谐的校园文化起到了推波助澜的作用。