大班李梦瑶老师《培养孩子的自理能力》：自理能力是指孩子在生活中照料自己的自我服务性劳动的能力，幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心，以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活会产生深远的影响。

中班王辉辉老师《惩罚孩子有技巧》：惩罚是一种帮助孩子改变不良行为的手段，一般在孩子不听话或犯错时使用。惩罚什么时候使用、怎样使用呢？通过学习会帮助家长掌握一定的惩罚技巧，帮助纠正幼儿的一些不良行为和习惯。

小班李梦欣老师《怎样做到有效的亲子陪伴》：有效的亲子陪伴，是用爱的方式陪伴孩子、倾听孩子，孩子会呈现自主、安全、自信、踏实、专注，能在一段时间内精神饱满地成长。在成长的过程中，高质量陪伴是循环往复的，持续不断地陪伴与支持，能帮助孩子卸掉以往积压的情绪。

说课结束后，郑主任组织老师们进行磨课研讨。老师们围绕家庭教育、家园共育话题展开积极讨论，分享了自己的感想与建议，充分展现了老师们的专业智慧。最后辛副园长对本次活动进行总结，要重视家长课程的重要性，运用好“五步教学法”，上好家庭教育指导课，带动家长学习家庭教育知识，提升家庭教育素养，助力家园共育。大家相互学习，共同成长，相信今后我们的家长工作更细化、更具体化，更好地服务于家长群体。

教育从来不是单方面的独角戏，只有幼儿园和家庭共同参与的教育才能形成对孩子有益的生涯教育。我们要用正确的思想、方法和行为教育引导孩子，做孩子成长的引路人，携手扣好孩子人生中的第一粒扣子，为孩子平凡而幸福的人生着色、奠基。