你若阳光，生活就会灿烂

       一次家长会，孩子的班主任刘老师给我打电话说：“李佳琪对人热情、善良，宽容，坚强、自信，积极努力，孩子身上这么多正能量，与家长引导、教育密不开分一次家长会，孩子的班主任刘老师给我打电话说：“李佳琪对人热情、善良，宽容，坚强、自信，积极努力，孩子身上这么多正能量，与家长引导、教育密不开分，能不能把你的教育故事分享给其他家长？”我想了又想，我文化不高，不懂得教育方法，我就讲讲孩子的成长经过吧。原本我们也有一个其乐融融的家，可天有不测风云，孩子刚满1岁就患上了罕见疾病，四处求医、借遍了亲戚朋友，也没有查出啥病，居委会看到了我家的困难，帮助我们募捐了一万元钱，我们又带着孩子去了北京，在北京武警医院终于得出了结论——朗格罕综合症。好心大夫知道我们经济困难，就对我们说：“在北京住院太贵，还要交押金，我给孩子开好方子，回当地治吧”。这样我们又住进了青医附院。

       屋漏偏逢连阴雨，孩子的病情刚有些好转，他的爸爸又得了肠癌，那年孩子3岁。爸爸住院手术，孩子还要3个月做一次化疗，一家三口两个病人，作为家里的唯一经济支柱，我不能倒下，也不能只靠别人帮助。居委会为了让我有些收入，又能照顾病人，安排我打扫小区卫生，我干完活就抽时间摆个小地摊，增加一些收入。孩子爸爸过了手术插管期，我就白天让孩子陪爸爸。我对孩子说：“还记得爸爸抱着你看病吗？爸爸疼你、爱你，现在爸爸病了，你在医院里帮爸爸，妈妈去挣钱给你买好吃的，可以吗？”孩子同意了。她喜欢小画书，我买了几本给她拿到医院，她看不明白时，就让爸爸给他讲，后来就是她给爸爸讲了。护士阿姨说她很听话，每天守在爸爸身边，帮爸爸叫护士阿姨换针，给爸爸倒水，洗手，倒尿盆，从不乱跑。就这样一天天，一年年，直到她爸爸去世，都是她在医院陪护。

       孩子虽然身体不好，我也想让她接受正常的教育，到了上幼儿园的年龄，看着小朋友都去了幼儿园她也想去，但幼儿园老师看到她变形的五官，不想收，经过居委会的好说歹说终于收下了，可是只待了三天，就被老师退了回来，因为她的面容吓到了别的小朋友。其他孩子的家长去找院长，纷纷要求退园。我只好把孩子接回家，我想：不能让园长左右为难呀，也不能怪其他孩子家长有意见，毕竟我的孩子特殊，的确影响到了其他孩子。但孩子的心理的确受伤了，回家后就哭个不停，我对孩子说：“咱不能只考虑自己，影响全部的小朋友，这样太自私了，我们不能做自私的人，再说妈妈也能教你，以后妈妈给你当老师好不好？”我干的是清洁工，以后干活我就带着她，有时她帮我撮垃圾，有时她找个地方画画、或者看小画书，再也没说过要去幼儿园。从那时我注意到给孩子心理引导了，毕竟孩子面容异常，面对别人的不接纳，我无法改变别人，只能想办法宽慰孩子，帮助孩子找到解决问题的办法。

       孩子越大，面临的挑战越大，上了小学，上体育课做游戏，同学都不愿意和她拉手，有的孩子就以她的相貌取笑她、给她起绰号、说她有传染病、甚至辱骂她、打她，她回家里就哭，她告诉我在学校里的委屈，我劝慰孩子：“他们骂人不对，咱在学校不要和同学对骂，你不理他们，他就自己也觉得没有意思了。你认真学习，听老师的话，在学校有事情一定要及时给老师说。”安抚好孩子的情绪，我就买了点小礼物去了带头欺负她的那个男同学家里，和他的家长聊了在学校的情况，并且对那个孩子说：“你和佳琪是同学，要好好珍惜同学友谊，佳琪经常表扬你是赛跑冠军，阿姨觉得你是个很有礼貌的好孩子，阿姨知道你心里想着以后会和佳琪好好相处，是不是？”男孩点点头。第二天我又找了班主任谈了孩子的情况，班主任也很重视对班级同学的教育。以后虽然不再有打骂现象，但是排斥的眼光一直伴随着她，自卑的心理不知不觉产生了。为了让她树立自信，我特别注意收集残疾人励志的故事和励志名言，通过故事，告诉她我们是为自己而活，不必在乎别人的看法，最重要的是自己不能看轻自己。“你要堕落神仙也救不了你，你若自强绝处也能逢生”。用这句话鼓励她，也在鼓励着我。鼓励她要大胆与人讲话，要积极参加一些公益活动。渐渐地她树立起了自信。

      “一个最失败的家庭不是贫穷，而是没培养出懂得感恩的孩子”，这句话我很赞同。在青岛我们举目无亲，公婆过早去世，他的爸爸没有兄弟姐妹，我的父母在农村种地，也没有多少余力帮助我们，在我们走投无路的时候，是社会各界的援助让我们走出困境，2007年以后孩子有了医保，治病的负担轻了。是政府好政策和那么多好心人的帮助，我的孩子才走到了今天。这份恩德无以为报，但我一直铭记在心。我和孩子经常聊起我们接受的帮助，和帮助我们的那些好心人，提醒孩子：“我们永远都不能忘记这份恩情，要力所能及地去回报。哪怕是一件很小的事情，只要值得，也应该去做”。好心的邻居时阿姨时不时把她孙女穿小的衣服送给佳琪，我和孩子都很感动，当看到她买菜回来，我就抢一步接过菜，帮她送上楼，有时帮他们打扫一下楼梯，孩子看到我这样，也经常这样做。我对孩子说：“帮助他人，让别人感到温暖，就是回馈社会”。

        最后用一句名言勉励自己，鼓励孩子：“你若阳光，生活就会灿烂” 。