卡尔，威特曾说过：“孩子的成长离不开宽容和赏识，而严苛的责备会使天才天折。”打骂孩子，刚开始的确会把孩子驯服，可是长久下来，孩子并没有变得更好，有的甚至更坏了。粗暴地打骂孩子是一种极其错误的教育方法，它不仅会严重伤害孩子的自尊心，加剧孩子不良行为的产生，而且还极易使孩子产生不良的性格特征。

有的父母一旦发现孩子做了错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，于是不得不千方百计掩饰自己的过失。为了蒙混过关，他们就编出各种谎话，而且越编越熟练，张口就来，这样成为习惯，长大也就难以改变了！

父母要明白的是，打骂是压力教育，对孩子来说，其结果往往是压而不服，更何况孩子的心灵是非常脆弱的，打骂只会使他们产生惧怕，引起自我防护的叛逆心理。所以，作为父母，不要将打骂作教育孩子的手段，因为打骂教育不但不会促使孩子改正错误，反而会因此侮辱了他们的人格，严重影响他们的身心健康。

孩子发脾气是正常的情绪发泄方式，然而孩子发脾气也是困扰父母们的一个大问题。阻止孩子发脾气，则是我们最常见的应对方式。孩子发脾气，是因为他们有情绪。

当孩子发火时，很多父母不去疏导孩子的情绪，反而会惩罚孩子。惩罚对解决这个问题起不到实质性的帮助。相反，正如斯宾塞所说：“体罚伤害的是孩子的身体，而‘心罚’伤害的却是孩子的心灵。受“心罚’的孩子自尊心被摧毁、自信心被打击、智慧被扼杀。”惩罚是最得不偿失的应对孩子发脾气的方式。

他想要妈妈陪，可是妈妈要上班，为此，他等待了整整一天。好不容易等到妈妈回了家，妈妈陪他时却心不在焉，不被关注的感觉真难受。在外面跟小伙伴玩儿，与小朋友发生冲突，玩具被抢，还挨了打，很不开心。中午，肚子不饿，本来不想吃饭，却被逼着吃了满满一碗饭。自己做不了主的感觉很不舒服。搭积木的时候，小手控制不好，积木总是倒塌，那种无能为力的感觉令人沮丧。早上没睡醒，被妈妈硬拽起来，还挨了一顿训。很郁闷。看到花园里的小石子，很想检回家玩儿，却被奶奶硬生生给夺下来，还被贴上“不讲卫生”的负面标签。真够闹心的。很用心地画了水幅画，得意地拿去给爸爸看，爸爸却说：“这画的什么呀？乱七八糟的。”被贬损的感览真不好受。跟小朋友们玩游戏。因为不懂游戏规则，被排斥。晚上睡觉时，想多听一个故事，妈妈就是不给讲，真失望。

很多情绪挤压着，让他很难受，他哭了，结果又被训了一顿。

倘若我们将困扰孩子的情绪视觉化，以一个个的垫子替代，编好号，将其码放在孩子的双手上。想象一下，当这些垫子一个个在他面前码放起来，孩子的视野里除了那些垫子，还能看到什么呢？换了是我们自己，当我们被一堆情绪的垫子挡住了视线，我们又是什么感觉呢？此时，我们最想做的事情一定是把这些垫子摔在地上。摔下了，我们才能看见美丽的景色，我们的心情才会转换。

孩子缺乏处理情绪的技巧，因此，发脾气成了他们最直接的情绪发泄方式。玩命地哭闹、打人，打自己头，以头撞墙……孩于出现这些行为，都是因为他们面前的垫子堆得太厚了。生硬地阻止孩子发脾气，就好比我们将这些垫子重新捡起来，继续放在孩子面前，再加上一个更沉重的垫子。时间长了，孩子四周推满了垫子，他深陷其中，想扔垫子都扔不出去了。

当然，摔垫子是有风险的。因此，我们要给孩子一个宣泄的空间，引导他学会如何把垫子一个个卸下来，排除可能的风险。卸垫子的方式多种多样，而我认为，比较有效的方法就是让孩子想哭就哭，尤其是对于比较小的孩子！哭是孩子发泄情绪最方便快捷的一条通道。哭过了，他的情绪就平稳下来，他自然就有心情将注意力转移到其他事情上，很快变得愉悦起来。不过，很多人听不得孩子哭，一发现孩子哭，我们的第一反应就是劝说孩子：“哭不是好孩子！不哭了！”“好了，好了，没关系，不哭了！”“男子汉要勇敢，不能哭！”“不痛不痛，不哭了！”这等于在告诉孩子，哭不是一种好的行为，他的情绪不重要，他的感受不重要•••⋯•如果孩子总是被这样否决，他只好自贬，或者变得麻木，又怎么可能在乎自己的感受呢？

当孩子有某些情绪，想通过哭来发泄的时候，那就让他哭一会儿吧。当孩子因为宣泄情绪而哭的时候，我们无须给他讲道理，也不要过分安慰他，要搂着他，轻拍他的后背，安静地等待他平静下来。这样的方式没有否认孩子的情绪，也没有在他有情绪时把他撇在一边，任由他独自去承受，而是通过拥抱与轻拍或者抚摸给予他安抚。如此，孩子很快就会平静下来。当然，在我们如此安抚孩子的时候，极其重要的一点是，我们要保持内心平静。当我们内心平静时，孩子能从我们身上获得力量，更快平静下来。
而且相关调查研究也表明，长期生活在充满家庭暴力环境中的孩子，长大后更具有暴力倾向。因此，父母在与孩子交流的时候，应该注意控制自己的情绪，而且要根据孩子年龄特征、心理特征的变化来管教孩子。

凡此种种，身为父母应该好好反省。打孩子简单，但后果确是是非常严重，这关系到孩子日后对人生、对社会的看法。一个从小挨打的孩子，一个心里充满仇恨的孩子，长大后必然会冷漠地对待这个世界。

总之，打骂孩子弊多利少，这种传统的教育方法我们应该舍弃。家庭教育的本质是父母教育自己，用榜样的力量去影响孩子，而不是去管教孩子。父母正确有效的沟通式教育能够走进孩子的心里，足以影响和改变孩子的一生！学会改变无效的管制教育，不强行管教，才能培养出好孩子！