精研互学开新篇 聚力前行话成长 —滨河小学开展学期初家庭教育教研活动
文章来源:莱西市滨河小学 高旭凤 2024年03月18日 浏览量(0)
春暖花开新气象,蓄势待发启新航,著名教育家朱永新曾说过:“家庭教育才是整个教育链的基础,关键的关键。”为了有效提高家庭教育教师团队的专业素养,凝聚学校与家庭的育人合力,3月15日,莱西市滨河小学家庭教育课堂教学研讨活动顺利召开。
专业引领明方向
活动伊始,教研室代主任指出:家是最小的国,国是最大的家,家庭教育是幸福社会坚实的基础,同时家庭教育学科需要我们积极地研究它,好家庭才有好孩子,执教教师要学会换位思考,站在家长角度,精心设计教学环节,让家长学有所得,学以致用,为家长和学生提供真正有效的帮助,鼓励老师们创造性的开展家校共育工作。
课例展示赋新能
青蓝共话育桃李,家庭教育助成长。老师们进行了精彩的课堂教学案例展示,以解决突出矛盾为导向,引导家长科学的认知问题,反思问题产生的原因,引导家长掌握科学的家教方法,从而实现家庭教育指导的最优化。
评课交流共分享
水本无华,相荡乃成涟漪;石本无光,相击而成灵光。课例展示后,听课老师从构思到环节等多方面进行了点评和探讨,发现了亮点,提出了建议,大家畅所欲言。老师们认为本堂课在“五步教学法”的引领下,通过观看专家视频、案例引出主题,老师通过层层递进的互动设计,真正让家长在实践中感悟家庭教育的重要性。
专家点评促提升
代主任对家庭教育教学设计进行了点评,肯定了老师们辛苦的付出。针对老师们在备课中的困惑,指出家庭教育课程“五步教学法”要从小问题切入,融会贯通解决家长的大问题,为家长提供更多互动的机会,充分发挥家长学习成长的主体地位,为老师们指明了今后备课努力的方向。
筑梦惟笃行,奋进正当时。我校将以此次家庭教育教研为契机,潜心钻研,守正创新,在家庭教育的教研之路上聚力前行,提高家庭教育指导师责任感,为幸福家庭保驾护航,谱写幸福社会家校社协同育人新篇章。