5月的某天早上，班级早来的孩子早读已经渐入佳境，小艺同学的座位上却仍然是空的，我正想联系家长问问情况，家长的电话打了进来。

“王老师，孩子今天早上说什么都不想去学校了，问她什么都不说，怎么办啊......”小艺同学妈妈带着哭腔的声音令人心颤。听了这话，我一时有些无措，小艺同学成绩一直都不错，人也非常乐观开朗，怎么会突然不想上学了？

“您先别急，这样，她实在不想来也别逼她了，我放学后去你们家一趟跟她聊聊。”我只能先安慰一下家长。

放学后，我直接去了小艺同学家（她家就在学校对面），敲门后，没想到是小艺同学给我开的门，她小声说几句“老师好”，就走到沙发前坐下了。小艺同学的妈妈过来跟我寒暄了几句，便急切地说起了今天孩子不愿上学的事，经过这几次交谈，我发现这位家长的语速很快，并且有些车轱辘话，这也许会使孩子更不愿敞开心扉。于是我提议让家长先回避一下，我先跟孩子聊一聊。

家长离开后，我试探性地问了小艺同学：“为什么今天不想来学校？”她低着头沉默不语。看着她的脸，我突然想起来前不久开完家长会后她也是这样的表情。

那次家长会，小艺同学的爸爸、妈妈和小艺同学本人都来了，之后我才知道，小艺同学是被逼来的。散会后，小艺同学的爸爸拉着小艺同学过来，说：“老师，她这次怎么退后这么多名？这考的也太差了！”于是，她爸爸便开始数落她，她低着头掉了眼泪。小艺同学离开后，她爸爸又悄悄跟我说：“我刚从她本子上看到一页纸都写满了一个男生的名字，老师，她这肯定是谈恋爱了！”

想到这，我又问沉默的她：“是因为这次期中考试考得不好吗？你爸爸又训你了？”她还是沉默，过了几秒才轻点了头。我又问：“你和那个男生真的谈恋爱了吗？”她说：“没有。”“那你是喜欢他吗？”她又不说话了。没办法，我只能把话题转回到成绩上：“你是担心下次还考不好吗？”她开始啪塔啪塔掉眼泪，终于开了口：“自从期中考试成绩出来后，我爸就整天说我，老是怀疑我谈恋爱，可是我真的没谈，我解释了他也不听！一直就说我谈了，所以成绩才下降的。”我安慰她：“我相信你是真的没有谈。可能你只是对他有好感，是吗？”她有些僵硬，我继续说：“可能他有些地方会很吸引你，对异性产生好感这是在青春期不可避免的，但是只要把握好度，都不是什么问题。”她点点头，说：“我也没想和他谈恋爱......”我笑了，问她：“你喜欢他什么？他很帅吗？”她小声说：“他小四科考得很好。很厉害。”我有些惊讶：“这么看重内涵啊。”她也笑了。

之后，小艺同学便渐渐打开了话匣子，说起了在家时她爸爸对她的训斥和怀疑，看着她干了又湿的脸颊，我仿佛也置身在了那个压抑的环境中。不知不觉我们聊了一个多小时，最后我也向她保证会与她父母传达她的诉求和想法。

在与小艺同学妈妈交流后，家长也表示能理解孩子的心情，但是孩子爸爸现在在外出差，过段时间才能回家。我与孩子妈妈约定，等孩子爸爸回来后，再联系我进行家访交流。

之后过了两个周，孩子的父亲出差回来了，当天晚上我又去进行了家访，与小艺同学的父母进行了交流。她父母最后也长叹着气表示以后会注意自身的言行，观察好孩子的心理变化。同时，我也与小艺同学进行了交谈，说明了她自身存在的问题，希望她也能努力改正。

此次家访事发突然，但好在比较成功地化解了问题，看着小艺同学又回到了最初的学习状态，我感到发自内心的欣喜。