前些日子，我参加了三猪班里的Valentine’s Day Party。这个节日在中文里被称作“情人节”，其实不是很合适。在西方，它是“爱”的节日，不仅仅属于恋人，还是包括老人、小孩，单身者、已婚者等所有人的节日。因为每个人心中都有“爱”，谁都有资格快快乐乐地过这个节。

在这一天，三猪他们年级每个班都会开Party（聚会）庆祝，基本就不上什么课了。这种Party都是由家长、义工主导，游戏、手工、食物等等都是家长提前设计、准备的。

三猪班上一共有20个孩子，有6个家长前去帮忙。还有的家长让孩子带去了Party需要用的东西，自己没有露面。

孩子们先在一个大纸袋上写上自己的名字，然后把事先准备好的礼物分装到其他小朋友的袋子里。三猪收到的最特别的礼物是一个男孩子的全身照，上面写着“Happy Valentine’s Day”（情人节快乐）。那个男孩在自己小手的位置剪了个小洞，在洞里插了一根棒棒糖。孩子们收到的礼物大多数都是糖。

接着，大家一起做游戏。其中一个游戏是分好组，每个人都用两腿夹着心形卡跳着走，最后看哪个组最快。对于这个游戏的规则，孩子们有的懂了，有的没懂，怎么玩的都有，家长看着乐得前仰后合。

一个家长拿出一大罐子情人节包装的巧克力，让大家猜里面有多少块。她提示说，有200块以上，可以写成“2__”。 孩子们大多不明白意思，写成什么样的都有。很多孩子听懂了“200”，就直接写成了“200”。我启发三猪一番，他写上了“230”。有一个孩子写的是“250”，最接近正确答案——“241”。这个孩子开心得笑了好一会儿，尽管他并没有因此多得巧克力。后来我们把那些糖果分成了20袋，放到孩子们的口袋里，算作家长给他们的礼物。

有个妈妈准备了各色的心形硬纸。我们在上面打上孔，然后每5张用线穿成一组，分发给孩子们，让他们给爸爸妈妈写一句话，可以选择写“送你一个吻、一个拥抱、很多拥抱、很多吻、很多爱”等等。孩子们在每张卡片上都用稚嫩的笔迹，照猫画虎地写上了这些爱的话语。

孩子们还做了一个可以挂在门上的手工，上面画了画，写的是“你对于我是最特殊的……”（三猪回家后，把这个手工挂到了我们卧室的门上。）

手工和游戏都做完了，大家开始吃东西。家长们带来了小杯蛋糕、水果、饮料、饼干等。这是孩子们最高兴的时候，真跟过节一样热闹喜庆。

家长参加学校Party的一大好处是：孩子放学后可以直接跟家长回家，不用坐校车，所以三猪很自豪地跟我走了。他在车上叮嘱我：“下一次Party，妈妈你一定还要来参加。”我笑着说“好”，那有什么不可以！

多年来，我参加了三猪学校的各种Party，真的佩服老外们的创意，可以想出那么多游戏和手工的点子来。虽然有很多书可以参考，但也需要家长和老师下功夫去找符合季节、节日的点子，要花很多心思，很不容易。我越来越觉得，每一个Party都有它的意义。而这里的老师和家长通过这些Party，随时随地对孩子进行爱的教育，让他们知道怎样去表达爱。对孩子们来说，每一天都是爱的节日。