为深入贯彻落实习近平总书记有关“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，切实做好《中华人民共和国家庭教育促进法》的学习宣讲工作，以及关注学生心理健康，普及心理健康知识，5月30日下午，灰埠小学特邀请韩在芳老师到校开展以“科学家教促成长，阳光心理筑幸福”为主题的“家教与心理”专家进校园活动。

《家庭教育促进法》宣讲活动

宣讲中，韩老师以《中华人民共和国家庭教育促进法》亮点内容为切入点，围绕立法目的、家庭教育要求、家庭教育责任内容、家庭教育方法等方面进行了深入浅出的讲解，并结合家庭教育典型案例，生动地诠释了家庭教育在未成年人成长中的重要性，积极引导家长们注重家风、道德、品行、身心健康、言传身教等方面的培养，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。

《关系形成 教育发生》家庭教育讲座

随后，韩老师以《关系形成 教育发生》为主题进行专题讲座。韩老师以一系列的问题为引导，引发大家的思考。为什么有的孩子因为学习而焦虑？为什么有的家庭因为学习而崩溃？有的孩子因为学习而人格解体？学习的本质是什么？孩子的本质是什么？问题的本质是什么？到底什么是家庭？什么是学校？现场老师们议论纷纷、气氛活跃，而后得到结论：关系被破坏了。这种关系包括师生之间、生生之间、亲子之间，人与人之间都存在关系。

韩老师全程以结合亲身实例向大家诠释：好的关系自然地生成，关系形成、学习发生。引发在座老师们的共鸣。

《社会情感绘本课堂》心理健康教育

讲座中，韩老师邀请同学们共读《大熊有个小麻烦》绘本，并通过分段讲述与完整讲述相结合的方法，帮助同学们理解故事内容。让同学们先来说一说什么样的事情是麻烦事，并引导同学们联系自己的生活经验，感受遇到麻烦事的难过心情。在帮助大熊解决麻烦的过程中，同学们深深体会到：“要帮助别人，就要耐心、仔细的听清楚别人的请求；要请求别人帮忙，就要大胆的把事情说清楚”，懂得了倾诉与倾听的重要性。

活动结束后，参与师生纷纷写下活动感悟。

本次“家教与心理”专家进校园活动兼具专业性、趣味性和极强的可操作性，使在场师生收获满满。灰埠小学也将继续借助高水平专家的引领和指导，进一步加强学校心理健康教育工作，努力铺就全体师生的阳光人生路。