为促进学校与家庭，教师与家长之间沟通交流，架好学校教育与家庭教育之间的桥梁，形成学校教育合力，提升学校“生长教育”内涵发展，2018年6月29日下午，学校邀请青岛市家庭教育首席专家于明东老师为家长们做了一次生动精彩的家教讲座。

　　家庭教育不仅是基础教育，而且是主导的教育，是任何学校教育和社会教育永远代替不了的。家庭教育比学校教育更能塑造孩子的个性、人格、文化品位和价值观念。

　　此次家校讲堂主要围绕“以欣赏的眼光看待孩子，以尊重的眼光看待老师，以平和的心态理解学校；加强家校沟通，发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育功效，各司其职，协力同心

　　在孩子小的时候，许多父母会通过讲故事、唱摇篮曲来哄孩子入睡，可等孩子长大了，父母与孩子的沟通却变得越来越少了。缺少沟通的生活是枯萎的生活，父母与子女的沟通是情感的需要也是成长的需要。那么，沟通真的变得困难了吗？如果在孩子入睡前我们能一起坐下来清理一天的“垃圾”，不让忧愁过夜，这是不是一种积极的生活态度呢？记得有一位教育家说过：“父母教育孩子的最基本的形式，就是与孩子谈话。我深信世界上好的教育，是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”如何做有效的沟通，是我们需要学习与探讨的。

　　小东老师说：常听不少父母抱怨：现在的孩子真是很不象话，好好地同他讲道理，他却不以为然，道理比你还多，有时还把我们父母的话看成是没有意义的唠叨，总之一个字——烦！父母为孩子烦，孩子嫌父母烦。这样，父母和孩子能坐下来交流才怪！但问题出在哪里？这是问题孩子的问题，还是父母的问题，还是沟通方法的问题？　　也许孩子不是一点问题没有，但更多的问题可能出在父母身上。父母内心的担忧语气的急促，使谈话变得不讲究方法和效果而只有情绪的宣泄，如此，便容易使听者产生排斥、逆反心理，沟通被迫受阻。尊重和信任是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的。

　　整个讲座过程，小东老师幽默诙谐的语言深深吸引着每一位家长学员。家长们认真聆听、认真记录，表现出了对学校教育理念的高度认可，希望学校经常组织类似交流活动，并愿意竭尽全力与学校配合，为孩子的健康成长保驾护航！